PERIODO 1

COMPETENCIAS DEL ÁREA
1. Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado

COMPETENCIAS CIUDADANAS
1. Identifico prejuicios, estereotipos y emociones que me dificultan sentir empatía por algunas personas o grupos y exploro caminos para superarlos.
2. Contribuyo a que los conflictos entre personas y entre grupos se manejen de manera pacifica y constructiva mediante la aplicación de estrategias basadas en el dialogo y la negociación. 

COMPETENCIAS LABORALES
1. Identificar, ubicar, organizar, controlar y utilizar en forma racional y eficiente los recursos disponibles en la realización de proyectos y actividades

COMPONENTES
1. Programación 
2. Ciclos (para y mientras)
3. Vectores y matrices. 

NIVELES DE DESEMPEÑO
1. Identifica los comandos e interpreta los procedimientos que requieren para realizar un algoritmo que cumpla con las exigencias planteadas
2. Argumenta la necesidad de utilizar ciclos en la creación de programas que cumplan con los estándares de calidad solicitados 
3. Analiza algoritmos creados previamente con el fin de identificar errores y proponer alternativas de solución 

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Por qué se cree que la programación es necesaria para las carreras universitarias a futuro?

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